回归学生相关文档 - 五网文档搜索

教学中回归学生主体的理性思考与探索_教育理论论文【内容提要】本文从教学论角度论述了学生是教学过程中的主体，分析了造成现实中学生主体地位失落的原因，并提出教学中回归学生主体的途径和方法。【摘要题】教学与课程【英文摘要】Thereformonbasiceducationhasb...

作者：夏天的风日期：2026-09-20 页数: 4 格式: doc

读者意识：让学生写作从放逐走向回归周晓英【文章摘要】当下作文教学中读者意识缺失，学生写作陷入泥潭，教师教学走入困境。基于学生生活，从教材文本中让学生触摸读者意识，设计写作任务让学生触发读者意识，开发资源让读者意识浸润学生写作三种途径，培养学生写作的读者意识。【关键字】读者...

作者：和平使者日期：2026-11-02 页数: 4 格式: docx

让学生作文回归生活本真.doc

让学生作文回归生活本真众所周知，作文教学是语文教学的重难点，是语文教学重要的组成模块。近年来，以“关注小学生主体地位”、“让写作成为生活的真实需要”等理念为指引的作文教学改革正轰轰烈烈的开展。但是，学生作文的内容不真、不新依然普遍存在。那些表达学生真切感受的文章却少之又少，甚至...

作者：茯苓日期：2026-10-24 页数: 4 格式: doc

回归那光影在这片唤作谢家坪的村落，空气中浮动的菜籽花的暗香，依靠着混沌的黄昏，铺天盖地的向我袭来，空留我一身清爽的惆怅。回忆道流，颤巍巍的奶奶牵着小小的我，缓步在弯弯曲曲的田垄上，如数家珍地抖着她儿时的回忆，在那儿捉迷藏，在这儿抓小蝌蚪儿，又是在哪儿翻过跟斗，在哪儿和爷爷第一次...

作者：阿拉蕾日期：2026-10-23 页数: 2 格式: doc

“倾听”让学生回归主体_教育教学论文摘要： “倾听着的教育”是目前新课程改革中的一个非常重要的教育理念。本文试从绘画教学方面阐述教师的倾听艺术。倾听艺术可以让我们在美术教育中综合培养学生的想象力、创造力、审美能力等各种能力，培养学生的艺术素质和人格品质。具体来说倾听可以调动学生...

作者：夏天的风日期：2026-09-21 页数: 7 格式: doc

人性本善回归学生生活世界开展学校道德教育论文编者按：本文主要从当前对学校道德教育主体性原则的误读；人性本善：道德教育主体性原则的人性基础；生活世界：道德教育主体性原则的实践基础进行论述。其中，主要包括：道德的主体性是客观存在着的道德的本质性特征、学校道德教育中的主体性原则一直是...

作者：秋风落叶日期：2026-10-23 页数: 6 格式: doc

文学欣赏应回归学生本位摘要：教师在指导学生进行文学作品赏析时，应更新传统观念，还话语权给学生。要牢固树立以学生为主体的思想，一切从学生出发，根据赏析过程中学生的审美心理特点，尊重学生审美判断，优化课堂教学，积极引导学生参与课堂评价，培养独立的审美能力。关键词：文学欣赏；学生...

作者：茯苓日期：2026-10-30 页数: 7 格式: docx

浅谈以角色转变促学生主体意识回归 [摘要]新的课程改革要求发挥学生的主体地位。这需要教师转变角色观念，由课堂教学的主宰者转变为课堂教学的服务者。教师要加强引导，通过合理、恰当的方式，把学习的主动权还给学生，从而实现语文课堂教学的人文回归。 [关键词]学生主体意识课堂角色转...

作者：茯苓日期：2026-11-02 页数: 3 格式: doc

语文本色回归对学生人文素养的培养一、反复诵读是人文素养培养的重要方式每一篇选入语文课本的文章都是在一定的程度上蕴含着丰富的人文素养的，作为语文老师要在这其中扮演引导者的角色，引导学生挖掘其中的人文亮点，帮助学生可以反复的进行阅读。在这个过程中领悟到人这一单独的个体与外界的联系...

作者：搬运工日期：2026-09-22 页数: 3 格式: docx

英语课堂教学中要回归学生主体 “ 摘要：现代教育理论认为：学生不是被动接受教育的，他们具有主观能动性，应是教学的主体，回归学生主体已成为现代教学模式共同的趋向。本文从英语课堂教学中学生的学习心理、课堂的教学组织形式等方面阐述了回归学生主体的迫切性。旨在最大限度地发挥学生的自主性...

作者：茯苓日期：2026-10-24 页数: 6 格式: doc