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我室申报的课题《初中“学困生”发现和提出问题能力培养的行动研究》是区级立项课题。现就2025上半年课题工作总结如下。一、所做工作（一）积极组织开展观课议课活动，为课题研究创设研究平台。目前教学方式或多或少地存在着这样一些问题：一是教学方法机械、呆板，以重讲、画、背为主要教学形式，...

作者：我爱总结日期：2026-08-28 页数: 3 格式: docx

自2024年7月至2026年9月以来，本课题组主要完成了以下工作：一、课题的申报、开题与方案的制定1、根据上级文件要求，按时完成课题申报立项工作。接到相关课题申报立项通知后，课题主持人秦晓旭经过积极联络商议，选定了课题，及时学习、研宄、撰写并按时上报了课题《提高县域内初中青年数学...

作者：我爱总结日期：2026-09-01 页数: 9 格式: docx

《提高县域内初中青年数学教师教学能力策略的行动研究》（课题编号：JXKT-ZS-04-015）课题自立项以来，本课题组研究小组按照上级课题主管部门的指导要求，在顺利完成第一阶段（2024年7月—2024年12月），第二阶段（2025年1月—2025年6月），第三阶段（2025年7...

作者：我爱总结日期：2026-09-18 页数: 14 格式: docx

为深入贯彻落实石柱县教委“1+5”活动有关精神，实施素质教育，稳步推进基础教育课程改革，提高我校学生的人文素养和道德修养，，提高我校教育教学质量，结合我校实际，制定学生阅读与演讲实施意见。一、目标要求通过开展读书活动，培养学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣，开阔视野，增长知识，开...

作者：怀蕊日期：2026-09-06 页数: 3 格式: docx

《提高县域内初中青年数学教师教学能力策略的行动研究》课题自立项以来，本课题组研究小组按照上级课题主管部门的指导要求，在顺利完成第一阶段（2025年7月—2025年12月），第二阶段（2026年1月—2026年6月）各项研究工作，根据课题实施方案的要求，依据课题实施的具体环境要素认...

作者：我爱总结日期：2026-09-02 页数: 6 格式: docx