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)2013年政治人教版九年级上:第2课《在承担责任中成长》
教案
7.doc
《承担对社会的责任》教案 一、教学目标 知识目标:使学生认识国家兴亡,匹夫有责,维护国家尊严是每个公民的责任,社会需要互助,需要关爱。 能力目标:提高学生关爱社会的实践能力。热心公益,服务社会的能力。 情感、态度和价值观目标:使学生树立振兴中华,匹夫有责,无私奉献,关爱弱势群体的...
作者:搬运工 日期:2026-09-22 页数: 5 格式: doc
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)2013年政治人教版九年级上:第2课《在承担责任中成长》
教案
11.doc
第二课在承担责任中成长学案 一、知识点拨 (一)整体感知与学法指导 1.本课在全书中的地位 本课从承担关爱集体的责任和承担社会责任两方面入手,引导同学们自觉承担责任,做一个负责任的公民,是全书内容的逻辑起点。同学们只有正确认识并乐于承担自己对集体、对国家、对社会的责任,才能以主人...
作者:搬运工 日期:2026-09-22 页数: 7 格式: doc
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)2013年政治人教版九年级上:第4课《了解基本国策与发展战略》
教案
11.doc
第四课《了解基本国策与发展战略》教案 引言 1、 如何立足我国国情、借鉴国外经验加速现代化进程? 主要内容 2、国家实行哪些基本国策和发展战略? 一、对外开放的基本国策 1、当今世界是开放的世界 【活动一】列举中国同世界各国经济文化交流的例子,说明了什么? 举例:中国加入世贸;中...
作者:搬运工 日期:2026-10-01 页数: 9 格式: doc
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)2013年政治人教版九年级上:第2课《在承担责任中成长》
教案
6.doc
第2课 在承担责任中成长 一、中考考点 1.责任的产生及含义分别是什么?(P_____) 人处在一定的__________中,必然随之产生一定的责任。 责任是对一个人做或不做某些事的_____,它产生于人们之间的_________之中,表现在社会生活的方方面面。 责任的来源有:养...
作者:搬运工 日期:2026-09-24 页数: 4 格式: doc
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)2013年政治人教版九年级上:第2课《在承担责任中成长》
教案
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第二课在承担责任中成长 【知识纵览 高屋建瓴】 【攻坚克难 学海导航】 1.集体利益与个人利益的关系是本课的难点之一。在理解个人利益与集体利益的关系时,一定要做到理论联系实际。一是想一想在班级生活中,有没有班集体利益与你个人利益发生冲突的地方,当时你是如何做的(是舍弃班集体利益维...
作者:搬运工 日期:2026-09-27 页数: 12 格式: doc
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)2013年政治人教版九年级上:第1课《责任与角色同在》
教案
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九年级复习纲要 第一课 责任与角色同在 1、责任的含义:一个人应当做的和不应当做的事情。 2、责任的来源:责任产生于社会关系之中的相互承诺。可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 333、责任与角色的关系: ① 我们...
作者:搬运工 日期:2026-09-19 页数: 13 格式: doc
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)2013年政治人教版九年级上:第1课《责任与角色同在》
教案
10.doc
第一课责任与角色同在学案 一、知识点拨 (一)整体感知与学法指导 1.本课在全书中的地位 本课是全书内容的起点。承担责任,做一个负责任的公民,是自尊自信的具体表现,也是我们立足社会、报效祖国的基本要求。只有正确认识并乐于承担自己对集体、对国家、对社会的责任,才能乐于了解祖国,关心...
作者:搬运工 日期:2026-09-23 页数: 8 格式: doc
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)2013年政治人教版九年级上:第4课《了解基本国策与发展战略》
教案
7.doc
初三政治第六课积极实施可持续发展战略 学案 一、 预习检测 填空 1、在当代,人口过快增长, , ,已成为全球性的重大问题。这些问题不仅制约着 经济和社会的发展,而且对子孙后代的生存和发展构成严重威胁。 2、实施可持续发展战略,就是要计划地控制 ,使 与经济发展相协调;要节约 ,...
作者:搬运工 日期:2026-09-30 页数: 4 格式: doc
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)2013年政治人教版九年级上:第4课《了解基本国策与发展战略》
教案
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第四课《了解基本国策与发展战略》教案 一、需要关注的内容 1、对外开放的基本国策,计划生产与保护环境的基本国策 2、科教兴国和可持续发展的战略 3、科学发展观 通过学习相关知识,使学生知道自己在祖国的发展中所肩负的责任,明确提高自身素质的必要性和重要性,从而确定自己努力的方向 二...
作者:搬运工 日期:2026-09-22 页数: 3 格式: doc
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)2013年政治人教版九年级上:第2课《在承担责任中成长》
教案
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第二课《在承担责任中成长》教案 主要内容:学会承担责任的重要性: 学会负责任,在承担责任中健康成长的意义:有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生,有助于我们实现远大的理想。 一、承担关爱集体的责任 1、 我是集体的一员 【活动一】为什么毕业20年后仍能感受到当初班集体的温暖? 答...
作者:搬运工 日期:2026-09-28 页数: 4 格式: doc
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