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4.2.1第1课时等差数列的概念及通项公式新课程标准学业水平要求 1. 通过生活中的实例，理解等差数列的概念和通项公式的意义. 2. 能在具体的问题情境中，发现数列的等差关系，并解决相应的问题. 3. 体会等差数列与一元一次函数的关系. 1 .借助教材实例理解等差数列、等差中...

作者：C罗日期：2026-10-26 页数: 10 格式: docx

教学设计 3． 3 空间两点间的距离公式整体设计教学分析平面直角坐标系中，两点之间的距离公式是学生已学的知识，不难把平面上的知识推广到空间，遵循从易到难、从特殊到一般的认识过程，利用类比的思想方法，借助勾股定理得到空间任意一点到原点的距离；从平面直角坐标系中的方...

作者：皮卡丘日期：2026-11-04 页数: 8 格式: pdf

第2课时同角三角函数的基本关系式与诱导公式 1．能利用单位圆中的三角函数线推导出±α，π±α的正弦、余弦、正切的诱导公式． 2．理解同角三角函数的基本关系式：sin2x＋cos2x＝1，＝tan x. [对应学生用书P48] 【梳理自测】一、同角三角函数基本关系式 1．已知co...

作者：搬运工日期：2026-10-02 页数: 16 格式: doc

第3课时两角和与差的正弦、余弦和正切公式 1．会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式． 2．能利用两角差的余弦公式推导出两角差的正弦、正切公式． 3．能利用两角差的余弦公式推导出两角和的正弦、余弦、正切公式，推导出二倍角的正弦、余弦、正切公式，了解它们的内在联系． [对应学生用书...

作者：搬运工日期：2026-10-01 页数: 17 格式: doc

【优化指导】2015高考数学总复习第4章第2节同角三角函数的基本关系及诱导公式课时跟踪检测理（含解析）新人教版 1．已知cos －φ＝，且|φ|＜，则tan φ＝() A．－ B． C．－ D．解析：选Dcos ＝sin φ＝，又|φ|＜，则cos φ＝，所以tan ...

作者：搬运工日期：2026-09-29 页数: 7 格式: doc

第2讲同角三角函数的基本关系式与诱导公式 [最新考纲] 1．理解同角三角函数的基本关系式：sin 2α＋cos 2α＝1，＝tan α. 2．能利用单位圆中的三角函数线推导出±α，π±α的正弦、余弦、正切的诱导公式. 知识梳理 1．同角三角函数的基本关系 (1)平方关系：s...

作者：搬运工日期：2026-09-30 页数: 13 格式: doc

课时跟踪检测(十八)同角三角函数的基本关系与诱导公式第Ⅰ组：全员必做题 1．(2014·皖北模拟)若sin＝，则cos＝() A．－ B. C. D．－ 2．(2013·辽宁五校第二次联考)若θ∈，则＝() A．sin θ－cos θ B．cos θ－sin θ C．±(sin...

作者：搬运工日期：2026-09-22 页数: 4 格式: doc

【优化指导】2015高考数学总复习第4章第5节两角和与差的正弦、余弦和正切公式课时跟踪检测理（含解析）新人教版 1．＝() A．2 B． C． D．解析：选D＝＝＝，故选D. 2．(2014·石家庄模拟)定义运算·＝，如·＝，已知α＋β＝π，α－β＝，则·＝() A． ...

作者：搬运工日期：2026-09-19 页数: 8 格式: doc

知能提升作业(十) 1.6 完全平方公式 (30分钟 50分) 一、选择题(每小题4分，共12分) 1.(2012·临沂中考)下列计算正确的是( ) (A)2a2+4a2=6a4 (B)(a+1)2=a2+1 (C)(a2)3=a5 (D)x7÷x5=x2 2.图①是一个边长为(...

作者：和平使者日期：2026-11-06 页数: 2 格式: doc

第二节直线的交点坐标与距离公式【考纲下载】 1．能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标． 2．掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离． 1．两条直线的交点 2．三种距离点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)之间的距离 |P1P2|＝点P0(...

作者：搬运工日期：2026-09-26 页数: 3 格式: doc